|
|
|
|
|
|
|
|
Sınıf |
7 |
|
|
Ders |
TÜRKÇE |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
KİTAPÇIK TÜRÜ |
|
|
A |
B |
|
|
Sıra No |
KONU |
|
|
1 |
2 |
Sözcük Anlamı |
|
|
2 |
1 |
Sözcük Anlamı |
|
|
3 |
3 |
Deyim |
|
|
4 |
6 |
Sözcük Anlamı |
|
|
5 |
5 |
Cümle Anlamı |
|
|
6 |
4 |
Sözcük Anlamı |
|
|
7 |
7 |
Cümle Anlamı |
|
|
8 |
8 |
Cümle Anlamı |
|
|
9 |
10 |
Cümle Anlamı |
|
|
10 |
9 |
Cümle Anlamı |
|
|
11 |
13 |
Cümle Anlamı |
|
|
12 |
14 |
Cümle Anlamı |
|
|
13 |
11 |
Cümle Anlamı |
|
|
14 |
12 |
Cümle Anlamı |
|
|
15 |
15 |
Paragraf Anlamı |
|
|
16 |
18 |
Paragraf Anlamı |
|
|
17 |
19 |
Paragraf Anlamı |
|
|
18 |
16 |
Anlatım Teknikleri |
|
|
19 |
17 |
Paragraf Anlamı |
|
|
20 |
25 |
Yazı Türleri |
|
|
21 |
21 |
Yazım Yanlışları |
|
|
22 |
23 |
Fiil Kipleri |
|
|
23 |
22 |
Fiil Kipleri |
|
|
24 |
20 |
Ses Bilgisi |
|
|
25 |
24 |
Noktalama İşaretleri |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sınıf |
7 |
|
|
Ders |
MATEMATİK |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
KİTAPÇIK TÜRÜ |
|
|
A |
B |
|
|
Sıra No |
KONU |
|
|
1 |
9 |
İşlem Bilgisi |
|
|
2 |
12 |
İşlem Bilgisi |
|
|
3 |
11 |
İşlem Bilgisi |
|
|
4 |
13 |
İşlem Bilgisi |
|
|
5 |
18 |
İşlem Bilgisi |
|
|
6 |
10 |
Sayı Doğrusunda Nokta
Bilgileri |
|
|
7 |
19 |
Eşitsizlik |
|
|
8 |
3 |
İşlem Bilgisi |
|
|
9 |
4 |
İşlem Bilgisi |
|
|
10 |
7 |
Mutlak Değer |
|
|
11 |
16 |
Mutlak Değer |
|
|
12 |
17 |
Tam Sayılar |
|
|
13 |
13 |
Rasyonel Sayılar |
|
|
14 |
6 |
Rasyonel Sayılar |
|
|
15 |
14 |
Harfli İfadeler |
|
|
16 |
15 |
Kümeler |
|
|
17 |
20 |
Doğruda Açı |
|
|
18 |
21 |
Açı Çeşitleri |
|
|
19 |
22 |
Simetri |
|
|
20 |
23 |
Doğruda Açı |
|
|
21 |
2 |
Kesir Bilgisi |
|
|
22 |
25 |
Grafik, İstatistik |
|
|
23 |
24 |
İstatistik, Grafik |
|
|
24 |
1 |
İşlem
Bilgisi(Rasyonel) |
|
|
25 |
10 |
İşlem
Bilgisi(Rasyonel) |
|
|
|
|
|
|
|
|
Sınıf |
7 |
|
|
|
Ders |
FEN BİLGİSİ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
KİTAPÇIK TÜRÜ |
|
|
|
A |
B |
|
|
|
Sıra No |
KONU |
|
|
1 |
8 |
Ses |
|
|
2 |
7 |
Işık |
|
|
3 |
9 |
Sürat |
|
|
4 |
2 |
Ağırlık - Kütle |
|
|
5 |
1 |
Kuvvet |
|
|
6 |
6 |
İletken - Yalıtkan |
|
|
7 |
4 |
Dünya, Güneş ve Ay |
|
|
8 |
10 |
Elektrik |
|
|
9 |
3 |
Işık |
|
|
10 |
5 |
Kayaçlar |
|
|
11 |
13 |
Fiziksel - Kimyasal
Değişme |
|
|
12 |
16 |
Maddenin Tanecikli
Yapısı |
|
|
13 |
14 |
Maddenin Tanecikli
Yapısı |
|
|
14 |
11 |
Isı |
|
|
15 |
15 |
Yoğunluk |
|
|
16 |
12 |
Ayırt Edici
Özellikler |
|
|
17 |
24 |
Besin İçerikleri |
|
|
18 |
21 |
Sindirim Sistemi |
|
|
19 |
22 |
Besin İçerikleri |
|
|
20 |
23 |
Boşaltım Sistemi |
|
|
21 |
17 |
Bitkilerde Çimlenme,
Filizlenme |
|
|
22 |
18 |
Sağlığımız |
|
|
23 |
20 |
Destek ve Hareket
Sistemi(Kaslar) |
|
|
24 |
19 |
Sinir Sistemi |
|
|
25 |
25 |
İnsanda Üreme, Büyüme
ve Gelişme |
|
|
|
|
|
|
|
Sınıf |
7 |
|
|
|
Ders |
SOSYAL BİLGİLER |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
KİTAPÇIK TÜRÜ |
|
|
|
A |
B |
|
|
|
Sıra No |
KONU |
|
|
1 |
3 |
Ülkemizde İklimi
Etkileyen Faktörler |
|
|
2 |
5 |
Coğrafi Konum |
|
|
3 |
2 |
Ülkemizin Diğer
Ülkelerle Olan Ekonomik İlişkileri |
|
|
4 |
1 |
Ülkemizin Coğrafi
Özellikleri ile ilgili Yatırımlar |
|
|
5 |
4 |
Temel Haklar ve
Özgürlükleri |
|
|
6 |
13 |
Etkili İletişim |
|
|
7 |
11 |
Olumlu ve Olumsuz
İletişim |
|
|
8 |
10 |
İletişimi Olumlu ve
Olumsuz Etkileyen Tutum ve Davranışlar |
|
|
9 |
9 |
Atatürk'ün Basına
verdiği Önem |
|
|
10 |
12 |
Basın Özgürlüğü |
|
|
11 |
8 |
Basın Yayının Önemi |
|
|
12 |
6 |
İletişim Araçları |
|
|
13 |
7 |
Atatürk'ün Basın
Yayına Verdiği Önem |
|
|
14 |
18 |
Türkiye'nin Kır-Kent
Nüfusuyla ilggili Grafik Yorumu |
|
|
15 |
16 |
Nüfus Sayımı ile Elde
Edilen Veriler |
|
|
16 |
17 |
Türkiye'de İç Göçler
ve Nedenleri |
|
|
17 |
21 |
Türkiye'de Nüfusun
Dağılışını Etkileyen Faktörler |
|
|
18 |
14 |
Türkiye'nin
Okur-Yazar Nüfusuyla ilgili Grafik Yorumu |
|
|
19 |
15 |
Türkiye'nin Ekonomik
Faaliyetleriyle ilgili Tablo Yorumu |
|
|
20 |
19 |
Türkiye'de Yerleşmeyi
Etkileyen Faktörler |
|
|
21 |
20 |
Sosyal Güvenlik
Kurumlarımız |
|
|
22 |
23 |
Hızlı Nüfus Artışının
Etkileri |
|
|
23 |
25 |
Nüfus Yoğunluğu |
|
|
24 |
22 |
Eğitim Hakkının
Kullanılmasında Devlet ve Vatandaşın Sorumlulukları |
|
|
25 |
24 |
İç Göçlerin Nedenleri |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|